Enem 2025: Três questões são anuladas após suposto vazamento em live

O Ministério da Educação (MEC) anunciou que três questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 foram anuladas após relatos de divulgação antecipada. A decisão envolve um universitário que compartilhou conteúdos semelhantes aos itens do exame em seu curso preparatório online.

Segundo publicações na rede social X, cinco dias antes da prova, voltada a questões de matemática e ciências da natureza, uma live no YouTube exibiu perguntas muito parecidas com as aplicadas. Algumas apresentavam exatamente os mesmos números que constavam na prova oficial do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira).

O MEC acionou a Polícia Federal para investigar a conduta e identificar os responsáveis pela divulgação. A equipe técnica responsável pela montagem das provas analisou os casos e decidiu anular três questões. Entre elas, uma de Biologia sobre espécies restritas a determinados ambientes e outra sobre ruído sonoro, cujas alternativas e valores matemáticos eram iguais aos aplicados na prova oficial.

O Inep reafirmou que mantém a isonomia, a lisura e a validade do Enem 2025. A instituição utiliza protocolos rigorosos de segurança, incluindo pré-testes, para compor o Banco Nacional de Itens. Segundo o MEC, as medidas buscam responsabilizar eventuais envolvidos na divulgação de conteúdos sigilosos.

QUEM É EDCLEY TEIXEIRA

O cearense Edcley Teixeira, estudante de medicina, é o responsável pela live acusada de vazar conteúdos do Enem 2025. Nas redes sociais, ele se apresenta como “mentor” de estudos e possui 17,5 mil seguidores no Instagram, onde detalha sua suposta habilidade de prever questões da prova.

Edcley participou do Prêmio Capes Talento Universitário, programa do MEC que submete candidatos a provas baseadas em edições anteriores do Enem. Em publicações, ele afirmou que algumas questões do prêmio são reutilizadas em futuras edições do exame. Também declarou usar técnicas próprias, baseadas em “algoritmos” e em sua análise da TRI (Teoria de Resposta ao Item), método oficial de correção do Enem, desenvolvido ao longo de mais de dez anos.