Por Claudia Del Corto
“Ainda assim acredito
Ser possível reunirmo-nos
Tempo Tempo Tempo
Num outro nível de vínculo
Tempo Tempo Tempo Tempo”
O tempo parece passar mais rápido e o ano entra na sua reta final. A percepção da sua passagem parece estranha e em muitos momentos não reconhecida.
Se perder temporalmente, sentir ansiedade para dar conta das atividades do dia e nos raros momentos de pausa se sentir inquieto e pouco focado são sensações comuns e que podem ser trabalhadas para uma melhor qualidade de vida.
Estamos passando pelas experiências de forma apressada por estarmos sempre em um movimento de antecipação para a próxima atividade e a seguinte.
Este movimento acelerado dificulta a construção da noção de tempo que é tão importante para nós, emocionalmente e cognitivamente. Prejudica o desenvolvimento de vínculos duradouros, afeta nossa forma de atenção, memória e organização do pensamento, sem falar na perda de qualidade nas relações que estabelecemos com o mundo.
O tempo passado não volta para ser vivido como desejávamos!
Será que nossa forma de lidar com o tempo contribui com o crescimento de nossas crianças e adolescentes em construções mais saudáveis, engajadas em construir processos? estamos permitindo que a experiência de tempo vá além da sua relação com compromissos? Quais experiências pessoais estão sendo construídas com nossos jovens nas suas relações temporais?
Pensar sobre isso pode ajudar a construir uma nova percepção sobre como vivenciamos a passagem do tempo.
Cláudia Del Corto mora e tem um espaço de atendimento em psicopedagogia e psicanálise no Urbanova
12 99139-3609
