Por Cláudia Del Corto
Com o avanço das tecnologias, essa pergunta pode até parecer fora de lugar — afinal, vivemos digitando: mensagens, formulários, anotações. A escrita manual, por sua vez, tem se tornado cada vez mais rara, inclusive entre crianças e adolescentes. Pesquisas apontam que apenas 13% dos jovens entre 12 e 17 anos escrevem à mão diariamente fora da escola. No Brasil, estudos indicam que muitos estudantes chegam ao Ensino Médio com dificuldades na legibilidade da letra e no ritmo da escrita.
Mas escrever à mão é muito mais do que simplesmente formar letras no papel. Essa prática ativa áreas do cérebro relacionadas a funções sofisticadas, como atenção, memória, linguagem e coordenação motora fina. Pesquisadores da Universidade de Stavanger, na Noruega (2021), identificaram que a escrita manual provoca uma ativação cerebral mais intensa do que a digitação. Em outras palavras, escrever com as próprias mãos ajuda a pensar, organizar ideias e aprender com mais profundidade. Não é mito!
Além disso, o gesto de escrever nos convida a desacelerar. Em tempos de hiperconexão e respostas imediatas, o ritmo mais lento da escrita manual favorece o contato com o pensamento, com a interioridade e com a escuta de si mesmo. Não se trata de rejeitar a tecnologia, mas de não abrir mão de algo que ainda tem muito a nos oferecer.
Será que é possível cultivar esse hábito no dia a dia? Em quais situações? No mês que vem, trarei algumas sugestões práticas. Até lá, experimente: que tal escrever um bilhete, começar um diário ou simplesmente anotar suas ideias usando lápis e papel?
Cláudia Del Corto é pedagoga com especialização em psicopedagogia e psicanálise.
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